Hlavní menu
Historie
Pravidelné vyučování na ZŠ Novoměstská bylo zahájeno 1.9.1981. Pavilonovou budovu koncipovanou pro 18 tříd a 6 oddělení školní družiny projektoval ing. arch. Jiří Ščudla, stavbu provedly Pozemní stavby Brno. K 1.9. byly provizorně zprovozněny třídy, tělocvičny a místnosti školní družiny se dokončovaly v průběhu roku. Otevřením školy se vyřešil částečně palčivý problém řečkovické aglomerace, neboť nově vzniklé sídliště, v němž žily především mladé rodiny s dětmi, trpělo kritickým nedostatkem žákovských míst ve stávajících školních budovách navíc stoprocentně směnujících. Neumístění žáci byli rozváženi školními autobusy do jiných, méně obsazených škol.
Prvním ředitelem byl jmenován pan Ivo Brychta, zástupkyní pí. Ivana Hladná, vedoucí školní družiny pí. Anežka Dekanová. Nově zformovaný sbor čítal 24 pedagogických pracovníků. V následujících letech se kapacita školy zvyšovala, pokračovaly práce na zlepšení interiéru i exteriéru budovy, bylo započato s budováním sportovního areálu a upraven prostor školní zahrady. Žákům byla nabídnuta řada mimoškolních aktivit a brzy se dostavily první úspěchy. Nejvýrazněji se naši žáci prosadili v dopravní soutěži, kdy v roce 1983 zvítězili v krajském i republikovém kole a vavříny si odnesli i z mezinárodního soustředění v Polsku, kde obsadili v tvrdé konkurenci 2. místo.
Revoluční změny v roce 1989 se odrazily nejprve ve změně vedení školy. Novou ředitelkou se stala PhDr. Lýdie Hůlková, zástupkyní pro 1. stupeň Mgr. Miroslava Rýznarová, zástupkyní pro 2. stupeň Mgr. Věra Teplá. Mnohem významnějším počinem však bylo následné získání statutu školy s rozšířenou jazykovou výukou, takže škola okamžitě zareagovala na požadavky nové doby a nabídla svým žákům výuku jazyka německého, anglického, francouzského, kterému se naši žáci mohou věnovat již od 3. třídy.
Školní rok 1992/93 znamenal změnu ve vedení. Po úspěšném konkurzu nastoupila na místo ředitelky školy Mgr. Eva Baráková, zástupkyní se stala Mgr. Danuše Hadačová, výchovnou poradkyní Mgr. Marta Poulová. Následující léta v životě školy znamenají především úsilí o zkvalitňování výuky - jako jedna z mála základních škol má naše ZŠ plnou aprobovanost učitelů, což je velmi důležité především pro výuku cizích jazyků, dále vedení školy usiluje o účelné vyplnění volného času žáků širokou nabídkou mimoškolních aktivit a to jak v oblasti sportovní, tak hudební, výtvarné, rukodělné atd. Škola organizuje výměnné pobyty žáků (opakované vzájemné návštěvy se žáky z francouzského Rennes), v loňském roce se uskutečnil zájezd do Francie i do Anglie. Všichni žáci naší školy pravidelně vyjíždějí na školy v přírodě jak do domácích středisek, tak i do zahraničí. Pro žáky II. stupně je pravidelně pořádáno za podpory Spolku rodičů několik běhů lyžařského výcvikového kurzu v Krkonoších a v Jeseníkách. Velmi přitažlivá je pro žáky I. stupně i činnost školní družiny každoročním pořádáním družinového letního tábora, řady sportovních víkendových akcí během školního roku a širokou škálou zájmových aktivit. Mezi rodiči již získal popularitu tradiční Velikonoční jarmark a vánoční besídky. Své dovednosti žáci předvedli veřejnosti u příležitosti 20. výročí školy na Školní akademii v Semilassu. Naše žáky též pravidelně spatříme na vystoupeních Brněnské Vánoce pořádané MMB. Popularitu získává školní orchestr Jazz Band složený ze současných i bývalých žáků. V loňském školním roce byla uvedena do provozu moderní učebna informatiky. Sportovní vyžití žáků umožňuje rekonstruované hřiště a nově vybudované hřiště pro českou házenou. Soustavně usilujeme o to, abychom našim žákům v rámci výukových programů nabídli kvalifikovanou výuku jazyků, rozvíjeli jejich komunikační dovednosti a dostatečně vyplnili jejich volný čas smysluplnou činností. S naximálním úsilím připravujeme své žáky tak, aby byli co nejúspěšnější ve střediškolském studiu a přípravě na budoucí povolání.
Zpracovala: Mgr. Ludmila Kabátová
